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LILY英语玉泉营

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中国教育的大格局您看清楚了吗?  

2014-06-29 13:17:54|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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目前我国正在进行教育改革,英语学习有很大变化。2017年高考将不考英语,小学一年级至三年级不学英语了。英语学习真的不重要了吗?我们教育改革的目的到底是什么?下面我们来分析一下。
我们先来探讨一下教育的趋势,以美国教育为例,来看看这个问题?
      美国教育是分层次的。
      例如,耶鲁大学,是培养政治家的教育;哈佛、加州理工等大学是培养社会精英的;一些三类院校是普及型教育的;其他社区大学、职校是培养技术工人的。
通过这种分层次的教育,能做到人尽其才,人尽其用,符合社会发展的需求。
      在中国,教育也在经历着与时俱进的变革。
      2014年5月11日,我国央广网发布了一个重要新闻,教育部正在酝酿一种改革,启动高校转型改革,1200所国家普通高等院校将会有600多所也就是将近一半转向职业教育。这就是说,培养技能型人才高校的比例将会大幅度上升。
       从这个新闻可以看出,中国的教育很快也会分出层次来了。那么英语学习在教育分层中起到什么作用呢?下面我们就来分析一下。
       众所周知,我们的清华、北大,在国内都是数一数二的,但综合排名还不及香港大学,就是因为香港大学是全英授课,是国际化的大学,只有国际化,打开世界的视角,才能提高大学综合实力。
       另外,作为顶级院校,在教学中会引进国外知名教授、前沿思想理论和先进技术设施等等。那么,对于师生英语水平的要求,自然会提高。英语必须是一种技能、是一种工具才能满足这种需求。这就要求学生在上此类大学之前,就要具备英语技能、纯熟使用英语这个工具才能适应这种大学的教育。而不是上了大学继续考四六级了。
       给大家讲了这么多,是希望家长有一定的高度,能看到教育的大格局,为孩子定好目标,选择好教育。然后形成思路,最后执行起来。这样孩子的教育才能真正有效落实。而不应该是毫无方向,被动的跟着指挥棒东奔西走。
       LILY英语不是普及型的英语应试教育,是培养英语运用能力,让英语成为工具的教育机构。其实,是为培养未来的社会精英服务的。我们不希望教一些教育理念和我们不一致家长的孩子。因为这会造成大量的教育资源浪费。所以,选择LILY英语的家长,我们就认为您已经为孩子选择好了教育的方向,知道学英语的目的了,能和我们配合起来,让孩子学有所成。
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