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LILY英语玉泉营

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如何培养孩子兴趣  

2014-09-26 23:45:46|  分类: LILY专家小说 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014秋季学期开学已将近一个月,每次上课时看到孩子们灿烂的笑脸,求知的眼神,还有高高举起的小手,都会觉得非常的开心。当然,也会看到一些家长的脸上乌云重重,非常担忧。那各位家长究竟是被什么样的问题所困扰呢?

我所带的幼教班的一位家长有次课后和我沟通到很晚,而这位家长的疑惑是什么呢?原来,她家的宝贝每次来上课前都不是特别的积极,虽然也听话的来到了课堂,可却总是没办法和其他小朋友一样兴高采烈;这位妈妈担心宝贝会不会不喜欢学英语,或者不适合Lily的学习方法,如果强制宝贝来上课,孩子会不会产生厌学的心理。听完这位妈妈的疑惑,我觉得这是一个很普遍的问题,也非常能够理解各位家长的心情。

那么,为什么孩子有时候无法融入到生动有趣的课程中去呢?为什么孩子不能主动积极的去完成作业呢?下面我以刚才那位宝贝情况为例,帮助大家来理解这个问题。

宝贝妈妈和我沟通之后的第二次课课前我在检查联系手册时把那位宝贝叫到身边,表扬了她按时完成作业,并奖励了她小贴画,宝贝当时觉得很开心,接下来的一节课一反常态,举手非常积极;下课后我单独将她留了下来,和妈妈当面表扬了她上课积极举手的情况,宝贝非常开心,并信心满满的说到家就要听一遍录音,复习课要更加积极的举手。

再举一个例子,原来我班里有一个宝贝,上课习惯很不好,经常会下座位,上课走神也很严重;孩子妈妈非常心急,觉得孩子肯定没兴趣所以没办法集中。课后我和孩子单独聊了很久,其实这个宝贝只是因为纪律不好,很少得到奖励和夸奖,所以变得不愿意去参与,内心里他非常想得到老师的认可。后面的几次课,她有一点进步我就会在全班面前表扬他,仅仅过去了两周,他就成为了班里坐姿很棒的宝贝。

通过这两个小小的例子,大家不难发现:一个让妈妈疑惑和惆怅了很久的问题,就这样轻而易举的被解决了。为什么?孩子是最单纯也最简单的,只要让她明白课堂的规则,让她知道怎么做事对,怎么做是错,进步了会得到认可和鼓励,参与了课堂就会得到奖励和夸奖,宝贝自然就会愿意参与进来。每一个孩子的心都非常简单,他们需要得到认可和嘉奖,作为老师和家长,我们应该注意孩子的每一点进步,鼓励他、承认他,让她培养起学习英语的自信,他自然而然就会有兴趣了。其实这是我们经常忽视的问题,比如:父母常常觉得孩子做对一些事是理所当然的事情,不需要表扬;或者孩子只要有情绪就是不对,往往忽视了孩子为什么会不开心等等。

听录音的时候,家长可以多陪孩子听一会,遇到歌谣可以和宝贝一起边跳边唱,让孩子明白这是一个又好玩又能学习进步的游戏,而不是一项任务

LILY教师希望所有在Lily学习的宝贝都能够快乐的学习英语技能,获得能够受益终生的宝藏。

 


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