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学习习惯的培养,要从娃娃抓起  

2016-04-12 14:35:40|  分类: 玉泉营新闻及通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学习习惯的培养,要从娃娃抓起 - LILY英语玉泉营 - LILY英语玉泉营
       习惯是人生最大的指导,一个良好的学习习惯尤为重要。著名的教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,说简单一点,教育就是培养习惯。”孩子在小学甚至更低年级时,学习成绩并不是第一位的。这个时期最重要的应该是使孩子养成良好的学习习惯,找到和使用高效率的学习方法,英语也当如此。
学习习惯的培养,要从娃娃抓起 - LILY英语玉泉营 - LILY英语玉泉营
一、学习习惯对4-5岁孩子的重要性

孩子入学第一年是从家庭教育走向学校教育的关键一年,因为年龄偏小,并且孩子之前的生活中是与最为亲近的家人长期接触为主,等孩子初入课堂,离开家进入到一个陌生的环境,这样的改变让孩子在很多方面都感到不适应,也因此表现各异:有的大哭大闹,有的自娱自乐,有的默默流泪,也有像小大人的……

身为家长,因为自身经历过应试教育的“魔爪”,同时又不希望孩子输在起跑线上,因此在为孩子选择英语辅导机构的时候会偏向于那些侧重游戏教学的机构,认为只要孩子在“玩”的过程中得到启蒙就可以了,认真学习是以后的事情。事实上,这样做的结果却是,孩子的学习效果不一定好,但一定会影响孩子学习习惯的养成。

4-5岁孩子的有意性行为开始发展,集中精力进行某种活动的时间也较以前延长,已形成初步的具体形象思维,对事物的理解能力逐渐增强,但同时需要注意的是这个年龄段的孩子有意注意时间还不长且不够稳定,容易受到无关因素的干扰。因此学习时间、教学方式等因素都会影响到孩子的学习习惯,进而影响以后的学习效果。

有心理学研究表明:学生在年龄小时,习惯容易建立,也容易巩固,不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多并稳固定形时,既影响良好习惯的建立,又不易纠正。所以,作为4-5岁的孩子,由于年龄特点,良好的学习习惯应从小抓起,越早越好。当然良好的学习习惯不能一朝一夕养成,也不能一下子养成,它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。

培养一个优秀孩子就像一个马拉松选手一样,是一个长期的过程,养成了良好的学习习惯的孩子会自觉地学习,而良好的学习习惯会影响孩子的一生,最重要的是培养他们的做事专注、投入、独立思考问题、大胆发问的心理素质。英语学习习惯的养成不仅影响到英语的习得,也会影响到其他学科的学习,所以在选择英语培训机构时,学习习惯的培养也应是家长考虑的一大重要因素。

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 二、4-5岁的孩子该如何培养学习习惯


宽松的教学环境不等于好的学习效果

有些英语辅导机构打着“寓教于乐”的旗子,通过游戏互动进行教学活动,课后家长询问孩子得到的回答是另类的肯定:很好玩,我很喜欢!但这样的回答有一个潜在的隐患:好玩、喜欢就是衡量选择培训机构的决定性标准吗?除此之外,那些由外教教授课程的孩子,由于文化背景差异,以及孩子先天活泼好动的特点,在宽松的教学环境中,孩子会受到潜移默化的影响,认为课要“玩”着上才有意思,规规矩矩地坐着听讲很束缚,课上乱动、玩闹很正常,长此以往下去,孩子也就形成了不良的学习习惯。

良好的教授环境和氛围

良好的教授环境的创设在孩子的学习习惯养成上起着重要作用。俗话说“无规矩不成方圆”,学习环境不能让孩子随心而欲,为所欲为,教师对课堂内容要有一定的把控能力,在调动孩子的学习积极性的同时,通过制度制约孩子的行为。并且孩子有互相影响、互相仿效的心理,在一个快乐、有秩序的学习环境中利于孩子的良好学习习惯的养成。

合理的课程安排

4-5岁的孩子具象思维初步形成,词汇量开始丰富,理解力与表达力的增强等特点都有利于孩子英语的学习,机构教授内容的选择也就显得尤为重要。游戏教学不可能长期满足孩子的学习需求,随着年龄的增长其弊端也将逐渐显露,而外教教学也有其自身缺陷,教学环境是否能持续保持就是其中一大问题。适合孩子年龄特点的教授内容、长期单纯的英文环境、完备的教学体系、教师与家长的合力督促,都会促进孩子英语学习良好习惯的形成。

课程时间的设置

4-5岁的年纪,孩子的自控力还是比较弱,而且专注力有限,如果课程设置时间较长孩子容易产生疲乏感,也就对于良好学习习惯的养成起到了反作用。孩子在课堂制度的约束下会有一定的自制力,但课堂时间的设置也要充分考虑到孩子的身心特点,既让孩子吸收英语知识也要保证学习兴趣。

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 三、关于LILY英语幼教班

四岁的孩子,年龄相对小,如果及时通过系统有效的教学体系培养,最终学成的状态会更接近母语(汉语)水平,他们要比五六岁以后开始学的孩子更有优势。

LILY英语幼教班所教内容与LILY英语教学体系里的常规感知初级班上课内容一致,区别在于常规班每节课45分钟,幼教班每节课30分钟。学完两期幼教班的孩子即可进入常规班。

LILY英语幼教班不同于一般机构,不会让孩子漫无目的地傻玩儿,而是带着习得听力的目标在教学,让每一节课既生动有趣又有效率效果。

欢迎广大家长到LILY英语各大分校咨询报名,也鼓励做过咨询但还在犹豫的家长及时报名。幼教班名额有限,排班上课还需要等待,请家长抓住报名的最佳时期。


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